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Frog and Toad 最後のお話!

小4・小5クラスでは Frog and Toad の新しいお話 "The Letter" に入りました。小学校の国語教科書に「お手紙」という題名で載っていますね

宿題で書いてきたページから 3-word-quiz をしました。

音読では最初読むのが難しい単語(paper, mail, pencil など)がありましたが、一度理解すると読めるようになっていました!


★小4・5宿題
Frog and Toad Are Friends (I Can Read Book 2)
・CDを聞く♪ &音読
・プリント1枚
・ドリル4ページ
・"The Letter" 本文書写-->次回単語テスト


••••••


What Comes In Threes? (Math Learn to Read)

幼児・小1クラスでも新しい本に入りました。全て3つずつ登場します。

3 bears
3 beans
3 goats

絵と単語を描いてボンゴゲームをしました♪

★幼児・小1宿題
・CDを聞く♪ &音読
・ドリル2ページ


☆8月28日(木)のレッスンはお休みです。


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プロフィール

yuki inoue

Author:yuki inoue
ハイスクール1年、大学4年、社会人1年の計6年間を米国で過ごしました。TOEIC985点(2015年1月)。14年間外資系企業で勤務。現在は大手英語教室で勤務する傍ら、自宅で英語絵本の教室を開いています。英語が話せる日本人を育てることが、私のライフワークです。

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【えほんで英語】 の特徴

★絵本をたくさん音読する
まずは100冊!CDで耳から聞いた文章を、ネイティブ発音の通りに言えるようになります。

★レッスン中は、できるだけ生徒が話す
ゲームや会話練習などで、生徒自身の話す機会を確保します。

★自分の言いたいことを自分の言葉で
単なるリピートではなく、「自分の言いたいことを自分の言葉で」言います。最初は簡単なフレーズから。例えば "I like..." だと、自分の好きなものを言っていきます。"cherries" の子もいれば、"watermelons" の子もいます。

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