雪だるま作ろ~

◼︎夏休みリーディング・キャンプB
8月15日(金)9:00~16:00

今回はみんなが大好きな Frozen
(アナと雪の女王)の本を読みました。

Big Snowman, Little Snowman (Disney Frozen) (Step into Reading)
Big Snowman, Little Snowman (Disney Frozen) (Step into Reading)

◼︎ AGOカード

My favorite food is ---.
It's sunny today.
I live in ---.

カードゲームをしながら会話練習。

◼︎ Opposite カード

本に出てくる反対言葉をカードにしました。

big - little
first - last
in - out

◼︎ 単語ミニブック

snowman
sister
horse

など、単語と絵をかいてミニブック作り。horse と reindeer の絵が難しい 自分で作った本を音読し、ボンゴゲームもしました。

◼︎ 読み聞かせと音読

先生の後について読みました。

◼︎ ランチタイム

今回はサンドイッチを作って食べました♪

◼︎ シンギングタイム!

A Day in the Sun (Disney Frozen) (Pictureback(R))
読み聞かせ

♪Do You Wanna Build a Snowman をYouTube で観ながら歌いました。みんな耳がいいので聞いたまま歌えていました♪ 別途、動画をお見せします!


◼︎ リーディングタイム

担当ページを決めて音読発表しました。

◼︎ スナックタイム

みんなでおやつ♪

◼︎ 雪だるま作ろ~



紙粘土でOlafを作りました!


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プロフィール

yuki inoue

Author:yuki inoue
ハイスクール1年、大学4年、社会人1年の計6年間を米国で過ごしました。TOEIC985点(2015年1月)。14年間外資系企業で勤務。現在は大手英語教室で勤務する傍ら、自宅で英語絵本の教室を開いています。英語が話せる日本人を育てることが、私のライフワークです。

★★生徒募集中★★
無料体験レッスンをご希望の方は、コメント欄よりお願いします。後ほどこちらからご連絡します。

【えほんで英語】 の特徴

★絵本をたくさん音読する
まずは100冊!CDで耳から聞いた文章を、ネイティブ発音の通りに言えるようになります。

★レッスン中は、できるだけ生徒が話す
ゲームや会話練習などで、生徒自身の話す機会を確保します。

★自分の言いたいことを自分の言葉で
単なるリピートではなく、「自分の言いたいことを自分の言葉で」言います。最初は簡単なフレーズから。例えば "I like..." だと、自分の好きなものを言っていきます。"cherries" の子もいれば、"watermelons" の子もいます。

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