使える会話文を増やしていこう!

1年生クラスでは、♪Hello Song を歌ってレッスンがスタートします!

あいさつの後は

How's the weather?
How old are you?

など会話練習をします。少しずつ使える会話文を増やしていきます♪

先週から読んでいる本はこちら
What's Going On? (Emergent Reader Science; Level 1)

音読したらボキャブラリーを確認。

cake
present
ice cream

食べ物つながりで

carrot
potato

なども加え、自分で絵と単語をかきました。それを使ってビンゴ!

後半はアルファベット学習をしました。


★幼児・小1クラス宿題
・CDを聞く♪ &音読
・プリント1枚
・ドリル


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プロフィール

yuki inoue

Author:yuki inoue
ハイスクール1年、大学4年、社会人1年の計6年間を米国で過ごしました。TOEIC985点(2015年1月)。14年間外資系企業で勤務。現在は大手英語教室で勤務する傍ら、自宅で英語絵本の教室を開いています。英語が話せる日本人を育てることが、私のライフワークです。

★★生徒募集中★★
無料体験レッスンをご希望の方は、コメント欄よりお願いします。後ほどこちらからご連絡します。

【えほんで英語】 の特徴

★絵本をたくさん音読する
まずは100冊!CDで耳から聞いた文章を、ネイティブ発音の通りに言えるようになります。

★レッスン中は、できるだけ生徒が話す
ゲームや会話練習などで、生徒自身の話す機会を確保します。

★自分の言いたいことを自分の言葉で
単なるリピートではなく、「自分の言いたいことを自分の言葉で」言います。最初は簡単なフレーズから。例えば "I like..." だと、自分の好きなものを言っていきます。"cherries" の子もいれば、"watermelons" の子もいます。

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