g のつく単語

今回は g の読み方を学習しました。

What start or end with "g"?

と聞くと、積極的に答えてくれました。

frog
goat
green
glass
grass
dog


音読は「読めないかも」と不安そうな子もいましたが、無事に全員合格!
The World In A Supermarket (Social Studies Learn to Read)

Bananas from Honduras.

のように果物の産地を調べてノートに書いてきてもらいました。

Melons from Hokkaido.
Bananas from Thailand.
Bananas from Okinawa.
Cherries from the U.S.A.

上手に発表できました!


今月末は児童英検です。


★宿題
What Do We Need? (Social Studies Learn to Read)

・CDを聞く♪
・What Do We Need? 音読とノートに書写
・サイトワードプリント1枚
・ドリル
・児童英検の練習

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プロフィール

yuki inoue

Author:yuki inoue
ハイスクール1年、大学4年、社会人1年の計6年間を米国で過ごしました。TOEIC985点(2015年1月)。14年間外資系企業で勤務。現在は大手英語教室で勤務する傍ら、自宅で英語絵本の教室を開いています。英語が話せる日本人を育てることが、私のライフワークです。

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【えほんで英語】 の特徴

★絵本をたくさん音読する
まずは100冊!CDで耳から聞いた文章を、ネイティブ発音の通りに言えるようになります。

★レッスン中は、できるだけ生徒が話す
ゲームや会話練習などで、生徒自身の話す機会を確保します。

★自分の言いたいことを自分の言葉で
単なるリピートではなく、「自分の言いたいことを自分の言葉で」言います。最初は簡単なフレーズから。例えば "I like..." だと、自分の好きなものを言っていきます。"cherries" の子もいれば、"watermelons" の子もいます。

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