記念すべき第一回体験レッスン♪

体験レッスンの様子です。


☆今日のポイント
Hello. What's your name? My name is ~.


Chants

♪The Hello Song
向い合って手をたたきながら "Hello, hello, hello! What's your name?" "My name is xxx." とひとりずつ答えます。ノリのいい曲なので大盛り上がり!


♪What's This? It's a Book
実際に "book", "bag", "book bag" を持ちながら歌いました。テンポの速い曲です。



CTP 音読

"I See Colors" を読んだ後、I See Colors ゲーム!ひとりずつ好きな色を言い、他の子供がその色を指す。一人5個ずつくらい。



絵本読み聞かせ

Little Quack's Bedtime
Little Quack's Bedtime


Aちゃんが、あひるちゃん5兄弟の名前をリピートする場面も。



Songs

♪Bingo をノリノリで歌いました。


Homework

・アルファベットドリル A&B
・パパと "The Hello Song" を歌う


次回はいよいよ本番!チャンツと歌を増やしていきます。





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comment

初めてコメントします。
ノリのいいハローソングを探していてこちらのサイトにたどり着きました。
良かったらご使用のCDをご紹介いただけませんでしょうか。
突然のコメントで図々しくお願いしてすいません。(^_^;)

☆pandaさんへ

ハローソングは、右の「レッスンで使う教材」にある赤い本の一曲目です。CDには歌詞ありとなし両方入っています。楽しいですよ〜♪
  • 2011/05/29(日) 20:56 |
  • yukinko |
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ありがとうございます。
チェックしてみます!

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プロフィール

yuki inoue

Author:yuki inoue
ハイスクール1年、大学4年、社会人1年の計6年間を米国で過ごしました。TOEIC985点(2015年1月)。14年間外資系企業で勤務。現在は大手英語教室で勤務する傍ら、自宅で英語絵本の教室を開いています。英語が話せる日本人を育てることが、私のライフワークです。

★★生徒募集中★★
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【えほんで英語】 の特徴

★絵本をたくさん音読する
まずは100冊!CDで耳から聞いた文章を、ネイティブ発音の通りに言えるようになります。

★レッスン中は、できるだけ生徒が話す
ゲームや会話練習などで、生徒自身の話す機会を確保します。

★自分の言いたいことを自分の言葉で
単なるリピートではなく、「自分の言いたいことを自分の言葉で」言います。最初は簡単なフレーズから。例えば "I like..." だと、自分の好きなものを言っていきます。"cherries" の子もいれば、"watermelons" の子もいます。

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